（2018年1月1日——2018年12月31日）

一、教学实验室发展和安全工作基本状况

（一）教学实验室基本情况

江西应用科技学院建校以来十分重视实验实训实践教学建设，从建校至今，已经建设了数十种专业实验实训室。在建设中，根据教学科研和学科建设需要，坚持“统筹规划、分步实施、资源共享、急用先建”的原则，使得学院各个实验室都能充分发挥效益。

目前学校针对学科和专业特点建设了涵盖65个类别的共计145个教学实验实训室，总面积约10998平方米，教学仪器设备6517件，设备总值为12230万元，实验室专职管理人员33名，年教学任务27128时数。

（二）教学实验室安全工作基本情况

1、实验室管理制度

学院有健全实验室规章制度并汇聚成册，定期均按照国家和上级主管部门下发最新的实验室制度和管理文件对制度进行调整；各实验室均能做到安全制度健全并成文上墙，实验室安全标识粘贴于醒目位置；各实验室均落实安全管理责任人及管辖范围并签订的安全责任书，实验室及其设施设备配置符合教学需要，运行维护符合国家规范。

2、实验室安全管理

实验室均配有防火、防电、防盗等基本设施和安全措施，消防器材按标准配置，存放合理，安全通道畅通；实验室用水、用电规范；有学生实验守则和仪器设备使用操作规定；大型精密仪器设备有专人负责使用管理；各教学实验室楼进出口均配有监控设施。

3、实验室整洁状况

实验室内部布局合理，家具、仪器设备、材料、工具摆放整齐，室内清洁卫生，做到桌面、仪器无灰尘，地面无积土、无积水、无纸屑、无烟头等垃圾。

4、实验室维护状况

学院在放假前一周和开学前一周均对全院实验室进行安全检查，排除安全隐患，并对多媒体教室、计算机机房实验实训室等设施设备进行检查维护，保障实验室的安全稳定的使用。重点时期和假期期间均安排专职实验室管理员进行定期安全检查，保障重点时期和假期期间实验室安全。在本年度中我校实验室未发生安全责任事故。

二、教学实验室安全责任体系和运行机制建设情况

（一）教学实验室安全责任体系建设与运行情况

1、全面建立并落实由学校、学院（部门）、教学实验室组成的三级联动教学实验室安全管理责任体系。各教学单位负责人是教学实验室安全工作主要领导责任人。根据“谁使用、谁负责，谁主管、谁负责”的原则，逐级分层落实责任制，明确责任人和职责。教学实验室负责人是本实验室安全工作的直接责任人。实验室每个房间均需指定安全责任人，房间门口醒目位置挂置安全信息牌，主要包括安全责任人、防护措施和应急电话等。

2、实验室安全责任人，负责本实验室的安全工作。主要职责为：负责本实验室的日常安全卫生管理工作，是实验室防潮、防热、防冻、防尘、防震、防腐蚀、防火、防电、防盗、防意外事故的安全管理工作负责人；负责实验房间安全设施及安全标识的建设和管理；负责实验室的安全准入管理，对本实验室实验人员进行安全教育，对来访人员进行安全告知；每周开展实验室安全检查并做好周查记录，落实安全隐患整改。确保日常实践教学有序的进行；做好实验室设备、耗材的申购工作及实验建设项目的安全申报；开展实验室安全检查，落实隐患整改；实验室发生安全事故时，积极有效采取应急措施，及时处理，防止事故扩大蔓延。

（二）教学实验室安全运行机制建设与运行情况

对教学实验室内开展的日常教学活动和实验室开放、创新创业职业技能培训、国家等级考试、竞赛等活动均需做好使用登记工作。

（三）教学实验室安全工作经费投入情况

2018年年度实验室安全建设经费主要用在制作实验室应急预案牌、安全规定牌、安全设备、各实验室日常安全运行费用等。

三、教学实验室安全宣传教育情况

（一）教学实验室安全宣传教育开展情况

1、学生进实验室的第一节课就是安全教育课，我们先集中专门讲安全教育课，讲安全的重要性！安全的注意事项！

2、开展张贴安全宣传画、警示牌，加强正面宣传活动。在专业、公共实验室、语言实验室等处张贴安全宣传画、警示牌，宣传安全使用设施设备、安全生产法律法规、安全知识、安全文化等知识，切实提高师生安全意识，为我校的安全工作营造良好氛围。

3、还开展了“校园安全你我他”的活动。来增强在校生的安全意识和自我保护能力，及锻炼在校大学生对于一些安全事故发生时所做的能力。

（二）教学实验室安全准入制度建设与运行情况，安全教育课程建设情况等。

1、我校在实验室安全准入制度方面有严格的要求。未经安全培训者不得进入实验室，对教职员工进行了实验室安全知识教育和应急能力培训并进行了相关考核。

2、安全教育课程建设方面，教务处实训科要求每一门新开实验课的第一节课必须为实验室安全教育课，任课教师根据不同实验课的内容和安全要求，对学生进行相关实验室安全教育。

3、大型仪器设备管理方面，各专业实验室的大型仪器设有安全管理制度并粘贴上墙。大型仪器设备设专人管理，未经许可，其他人员不可擅自使用大型仪器设备。

4、在假期期间所有未有教学科研活动实验室均贴有封条，有教学科研活动的实验室均按照规定进行申请使用，并配有专职教师进行管理。

四、教育实验室安全专项检查情况

1、定期开展实验室安全专项检查，填写大排查大整治问题、整改清单，做到隐患排查全面覆盖、责任到人、立行立改。

2、安全隐患检查，定责到每个实验室的实验员上，除了定期检查外，每位实验室管理人员能够结合各自的管理范围进行日查并认真填好记录，发现问题及时上报解决，及时消除隐患。

3、定期开展重大危险隐患源检查，由校领导带教务处、保卫科等有关部门进行危险源的检查排查，一一进行商讨解决。

4、通过专项检查，各系能够按照实验室相关制度从事实验教学活动和管理使用实验室仪器设备；实验室各类检查整改记录基本齐全规范，并能够按要求及时进行隐患排查和整改工作。

五、教学实验室安全应急能力建设情况

1、我校为确保实验室的安全和正常运行，应对可能发生的重大事故，迅速、有效降低和控制安全事故的危害，最大程度减少财产损失，保障师生员工人身安全，维持实验室正常运转，严格执行学校的安全条例和主要设备的操作规程，切实抓好安全工作，实验室主任对本实验室全体成员经常进行安全教育，明确安全责任，定期进行安全检查。

2、各实验室设一名安全员，协助实验室主任，抓本实验室的安全教育，安全检查及排出隐患等工作，并负责指导本实验室人员掌握消防器材的维护使用。

3、实验室主任、安全员必须对在实验室做实验的学生、外协人员进行安全教育，要求必须遵守安全制度，确保人身及设备的安全，对违反者，实验室人员有权停止其实验。

4、使用空调、电热器等设备必须遵守学校相关规定。实验室严禁吸烟，危险物品（易燃、易爆、剧毒、强腐蚀等）要妥善保管，剧毒物品必须专人负责，制定专门管理制度。消防器材按规定放置，不得挪用。

5、要定期检查，及时更换失效器材，保证正常工作状态。实验室的钥匙必须妥善保管，并对持有者要进行登记，不得私配和传借，人员调出时必须交回，实验室工作人员不得将钥匙借给学生。

6、一旦发生火情，要及时组织人员扑救，并及时报警，遇到案情事故，要注意保持现场，并迅速报警，要积极配合有关部门查明事故原因。（火警119、匪警110、校保卫处7129110、7129086）。

7、实验室学习人员晚上10：30以前应离开实验室，除夜班保卫人员外，未经批准，任何人员不得在实验室过夜，节、假日需要加班者应写加班申请，请实验室主任签字、分院办公室同意后方可加班做实验，并必须有两人以上在场，以确保人身安全。

8、如因工作需要对仪器、设备进行开箱检查、维修，要经实验室主任签字同意后才能拆装，并要有两人在场，检修完毕或离开检修现场前，必须将拆开的仪器设备妥善安置。

六、教学实验室安全工作信息化建设情况

（一）教学实验室信息化资源、平台建设情况

1、充分利用资源，积极容纳、吸收先进的教学理念，通过对各学校的实验室校园设备考察学习的系列活动，内化为我们自己的教学观念，积极开展课外实验活动，充分发挥实验室功能。

2、我校建设了大型的云计算数据中心为全校师生提供了良好的网络环境，从而使教学工作的开展和科研工作顺利进行。

3、实验室资源共享。各实验室实训基地实行资源共享原则，充分的利用校园资源，避免浪费。

（二）信息技术与安全工作的融合情况

1、系统采用Linux作为应用服务器，以Oracle作为后台数据库，有着完善的数据备份技术，从而保障用户的数据安全。

2、校园内，包括各实训基地均按需要安装网络监控，对各基地运行情况进行实时监控。

七、教学实验室安全工作存在的主要问题

1、实验室管理人员不足。实验室管理人员目前专任管理人员偏少，兼任的人员偏多，由于兼任的管理员由任课老师担任，因此工作中对实验室的安全管理欠缺专业性。

2、安全应急能力培训不足。虽然制定了突发事件应急预案，但是相应的应急演练次数较少。

八、教学实验室安全工作的典型经验

1、各实验室粘贴明显的警示标识。

2、落实实验室岗位责任制。各个实验室责任到人，明确责任，避免危险发生。签订《实验室教学实验室安全管理责任状》。